Master

UrbanScape wird als einsemestriges Seminar im Wahlpflichtbereich des Masterstudiengangs ange­boten. Ziel ist es, die Dynamik aktueller Stadtentwicklungen und zeit­gemäße Ansätze adäquater städtebaulicher Strategien zu ver­stehen.
Die Teilnehmer entwickeln in Übungen und Diskursen die Fähigkeit, Phänomene zeitgenössischer Stadtentwicklung aus unterschiedlichen Perspektiven zu untersuchen, interdisziplinäre Methodiken und Strategien im Feld der Stadtlandschaft anzuwenden und zu erproben sowie eigene Positionen in Form erster wissenschaftlicher Abhandlungen zu artikulieren. und er­werben vertiefte diskursive und kommunikative Fähigkei­ten.
Landschaftsurbanismus, Hybride Räume, ungleichwertige Raumentwicklung, RegioPole, Stadttransformation, situativer Urbanismus, Raumpioniere zählen u.a. zu den Themenfeldern des aktuellen Urbanismus - Diskurses. Das Seminar UrbanScape thematisiert hierzu Einzelfragen der Stadt- und Landschaftsentwicklung, des Städtebaus und der Stadtplanung, theoretische Ansätze werden reflektiert, wegweisende Planungen und Strategien sowie städtebauliche Realisa­tionen erkundet und analysiert sowie globale Phänomene der Stadtentwicklung dis­kutiert.

Innerhalb des Research - Moduls steht die kritische Ausei­nander­setzung mit alternativen Lösungsansätzen und Kon­zepten durch spezifische themenbezogene Wissenserweite­rung und interdiszi­plinäre Recherche im Vordergrund. Hierbei soll der Studierende sowohl universitäre als auch externe Quellen und Fachleute in seine Forschung einbezie­hen.
Durch fächerübergreifenden Austausch und Teambildung inner­halb der Masterklasse erkennt der Studierende die interdis­ziplinären Verbindungen der einzelnen Vertiefungs­richtungen. So wird die ausschließliche Spezialisierung innerhalb der gewählten Vertie­fungsrichtung vermieden und der internationale Anspruch des Masterstudiums reali­siert.
Methodisches Arbeiten auf wissenschaftlicher Basis und analyti­sches Denken werden gefördert. Transferleistungen in Form von Interpretationen und Transfor­mationen führen zu einem kompe­tenten Handeln. Multikau­sale oder komplexe Zu­sammenhänge zu erkennen und in methodisches Handeln zu überführen, ist vorran­giges Ziel des Research- Moduls. Des Weiteren wird durch die Masterclass - Struktur Teamfähigkeit und fachspezifische Kommu­nikation gefördert. Die eigene theoretische und kon­zeptionelle Kompetenz wird in Abgrenzung und Synergie mit benachbarten Akteuren gefestigt. Die Studierenden erlangen Sicherheit in Re­cherche, Auswahl, Darstellung, Medieneinsatz und Diskussion.

Der architektonische Entwurf wird als Antwort auf ein komplexes Geflecht von Parametern erkannt, die es zu bewerten und zu transformieren gilt. Die gesamtgesell­schaftliche Relevanz der Entscheidungen des Entwerfen­den wird deutlich. Die Studieren­den lernen, singuläre Er­kenntnisse aus der Research Phase der Schwerpunkte in einer Entwurfsauf­gabe zu bündeln, zu werten und zu einem schlüssigen Ganzen zu verbinden. Erkenntnisse aus anderen Forschungsbereichen werden über­tragen und experimentell angewandt. Dadurch erlangt der Studie­rende eine strategische sowie qualitative Auf­weitung seines Handlungsspielraumes. In der wissenschaftlichen Vertiefung reflektieren die Studierenden ihre theoretische oder konzeptio­nelle Arbeit der vorangegangenen Semester. Ausgehend von einer zentralen Hypothese verdichten sie dabei ihre bisherigen Erkenntnisse zu einem eigenständigen wissenschaftlichen Beitrag für den fachlichen Diskurs.